1、近日，论坛上出现一篇名为《被老师判为最差的作文，稚嫩的文字却触动了我的心灵》的转帖，帖子讲述的是云南某附小二(1)班一名学生父亲的亲身经历:这位父亲一天接到了班主任的“传讯”，老师在对其子一顿训斥后提出让儿子转学的建议，原因是儿子的作文写得很差，拖了全班同学的后腿。

2、随后父亲找出了儿子的作文，上写:“中秋节快到了，妈妈买了月并(饼)，我吃了半个，太难吃了。

3、” 与老师的评价截然不同，家长认为儿子的作文写得很真实，并给予了高度评价:儿子“太难吃了”的话语印证了国家改革开放人民生活水平的提高，让下一代不用经历父辈们曾经经历过的苦难，同时儿子的作文也是一个不懂得体谅父母挣钱的艰辛、不知愁滋味的顽童最真实的写照。

(资料图)

4、众多网友也不认为此文差，有一网友“多啦LV梦”为印证这个小学生的作文“不差”，甚至把作家赵丽华的“梨花体”诗《一个人来到田纳西》贴了出来:“毫无疑问我做的馅饼是全天下最好吃的。

5、”随后，他也把那位小学生的作文按赵诗人的方式呈现，并取名为《月饼》:“中秋节快到了妈妈买了月饼我吃了半个太难吃了。

6、” 两者的评价都不靠谱。

7、家长将儿子作文的意义拔高到改革开放的高度进行阐发，显然是小题大做。

8、“多啦LV梦”的类比法虽然有趣，但也说明不了什么。

9、因为《一个人来到田纳西》算不算诗，都存在争议，遑论其好坏了，网友将上述作文拼装成“梨花体”诗，并不能证明它原来就是一篇好作文。

10、 在此，老师、家长和网友都犯了个大错误，因为这根本就不是一篇作文，它只是小学生表达的一句大白话而已。

11、作文有自己的元素，它有中心思想，有段落大意，要讲起承转合等，当然还要讲一个表达方式，而上述所谓的“作文”根本就不具备这些元素。

12、 比这句话道出的真实心理更真实的信息是，当今小学作文教学的现状存在一大误区，即不顾小学生的年龄特征和心理现状，实行揠苗助长式的教育。

13、一个小学二年级的学生，斗大的字认不得几个，老师却硬要他们写作文，而且还要用成人的标准判定作文的优劣，更有甚者，如上述这位老师那样，以作文差为理由动员其转学，可见这个小学的作文教学“病”得不轻。

14、 小学低段是识字阶段，其身心发育尚不成熟，他们尚没有倾诉和表达的欲望，不存在写作的心理基础，此时的他们最渴望老师能为他们提供一个宽松自由的学习环境，能让他们无忧无虑、健康快乐地成长。

15、此时，他们最盼望的是游戏、娱乐，在没有多大压力下学习文化知识。

16、而我们的老师偏偏不，他们一心要将应试教育的那一套提前灌输给孩子们。

17、孩子尚不识得几个字，就要他们造句，句子还来不及造完整，就要他们写作文，不管作文写得像不像，就用成人眼光去评判，如此等等，孩子们哪有不喊苦喊累的，负担哪有不逐年加重的。

18、采纳下把谢谢。

本文就为大家分享到这里，希望小伙伴们会喜欢。